|
Предисловие
|
5
|
|
Часть первая
ОБЩИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КУРСА
Глава 1. Развивающая эстетика и её место в системе продуктивной педагогики.
|
7
|
|
§ 1.
|
Эстетика и духовность.
|
7
|
|
§ 2.
|
Эстетическое и обыденное восприятие действительности. Виды эстетического восприятия.
|
15
|
|
§ 3.
|
Эстетизм как свойство личности.
Необходимость в эстетическом воспитании.
|
17
|
|
§ 4.
|
Развивающая эстетика, ее роль в современном эстетическом воспитании в школе.
|
23
|
|
§ 5.
|
Развивающая эстетика и продуктивная педагогика. Система курсов развивающей эстетики в сибирской системе продуктивного образования.
|
26
|
|
Глава 2. Технологии продуктивного обучения.
|
33
|
|
§ 1.
|
Развивающая эстетика музыкальной выразительности в начальной школе.
|
33
|
|
§ 2.
|
Концепция понимания развития способностей и подходы к ее реализации.
|
41
|
|
Часть вторая
ОСОБЕННОСТИ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ ЭСТЕТИКИ МУЗЫКАЛЬНОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ.
Глава 1. Образовательная технология в современном продуктивном обучении.
|
55
55
|
|
§ 1.
|
Общие положения теории образовательных технологий.
|
55
|
|
§ 2.
|
Цели и задачи образовательных технологий в развивающей эстетике.
|
64
|
|
§ 3.
|
Особенности технологии продуктивного обучения в курсе РЭМВ.
|
66
|
|
Глава 2. Инструменты РЭМВ.
|
72
|
|
§ 1.
|
Ритм: метроритм, ритмика, ритмостиль.
|
72
|
|
§ 2.
|
Интонация: овладение выразительной интонацией, подбор по слуху,вокальная импровизация.
|
94
|
|
§ 3.
|
Музыкальный конструктор: освоение конструктора ритмических и мелодических фигур.
|
117
|
|
§ 4.
|
Музыкальная память: развитие ритмической памяти, развитие интонационной памяти. Освоение медитационной техники.
|
135
|
|
§ 5.
|
Театрализация: эмоциональность, выразительность речи, творческаядраматургия и исполнительство.
|
145
|
|
§ 6.
|
Музыкальный вкус: музыкальное воображение, восприятие музыки, методы развития музыкальных интересов.
|
161
|
|
Часть третья.
ОБЩАЯ МЕТОДИКА.
|
169
|
|
§ 1.
|
Диагностика эстетических способностей.
|
169
|
|
§ 2.
|
Типы и структура уроков.
|
175
|
|
§ 3.
|
Индивидуальная и групповая творческая деятельность на уроках курса РЭМВ.
|
192
|
|
§ 4.
|
Интегрированные уроки.
|
197
|
|
§ 5.
|
Приложение. Сценарии уроков и театральных постановок.
|
208
|
|
Литература.
|
217
|
